창의컴퓨팅
인공지능 쉽게 배우기
※ 1~5주 인공지능 첫 걸음 인공지능 윤리를 가르치고 학생들이 인공지능이 사회에 미치는 영향력을 이해하고, 인공지능의 미래를 그려보는 활동입니다. ※ 6~11주 인공지능으로 아두이노 제어하기 웹캠으로 물체를 찍어서 모델을 학습시키고 아두이노를 연결하여 웹캠에 보여지는 물체에 따라 LED를 제어합니다. AI 지식없이 AI 모델을 교육하고 사용할 Read more…
※ 1~5주 인공지능 첫 걸음 인공지능 윤리를 가르치고 학생들이 인공지능이 사회에 미치는 영향력을 이해하고, 인공지능의 미래를 그려보는 활동입니다. ※ 6~11주 인공지능으로 아두이노 제어하기 웹캠으로 물체를 찍어서 모델을 학습시키고 아두이노를 연결하여 웹캠에 보여지는 물체에 따라 LED를 제어합니다. AI 지식없이 AI 모델을 교육하고 사용할 Read more…
1주차 수업 활동 내용 2주차 수업 활동 내용 3주차 수업 활동 내용 4주차 수업 활동 내용 5주차 수업 활동 내용 6주차 수업 활동 내용 7주차 수업 활동 내용 8주차 수업 활동 내용 9주차 수업 활동 내용 10주차 수업 활동 내용 Read more…
지니코딩 사이트에서 간단히 소개했던 스프라이트 박스, 3차원 프로그램 만들기, 틴커, 올리 로봇 제어을 책으로 만들었습니다. 컴퓨터, 스마트폰, 태블릿 PC에서 코딩하는 방법을 소개합니다. 책 내용 소개 책은 4개의 단원으로 구성하였습니다. 1단원 스프라이트 박스는 처음 시작하는 학생에게 코딩의 개념과 코딩이 쉽고 재미있다는 Read more…
머신 러닝에 대해 전혀 모르는 경우에도 마이크로 컨트롤러(아두이노)에 AI 이미지 / 사운드 인식을 쉽게 적용하는 방법을 알아봅니다. 이 글은 “Use Teachable Machine AI to Control Anything” 블로그 내용을 번역기를 사용하여 작성하였습니다. 구성품 및 소모품 Webcam, Logitech® HD Pro × 1 Read more…
활동 목적 역량 목표 협업능력: 하나의 공동 목표를 향해 여러명의 재능, 지식을 합치는 능력으로 정의 창의력: 혁신하고 발명하는 것처럼 기존의 것을 새로운 방식으로 접근하는 능력 의사소통 능력: 생각과 질문, 아이디어와 해결방법을 공유하는데 필요한 소통능력 비판적 사고능력: 새로운 관점으로 문제를 바라보고, Read more…